2026年11月4日,星期三

清邁大學孔子學院慶祝成立20週年

發佈:2026-11-04 欄目:東南亞

南亞與東南亞教育界共話中文教育發展

  人民網曼谷11月1日電 (記者張矜若)2026年南亞與東南亞國際中文教育大會暨清邁大學孔子學院成立20週年國際中文教育成果展10月28日在泰國清邁舉行。來自中國、泰國、老撾、越南、柬埔寨、馬來西亞等十餘個國家的教育界代表、專家學者及中資企業代表約200人齊聚一堂,圍繞中文教育數字化轉型、本土師資培養、職業教育融合等議題展開交流,共同探討區域國際中文教育合作與可持續發展路徑。

  本次大會以“協同·數智·賦能”爲主題,由清邁大學與雲南師範大學共同支持、清邁大學孔子學院承辦。泰國高等教育與科研創新部督察長彭娜帕·甘差娜在開幕式上表示,隨着南亞與東南亞地區經濟、技術和產業快速發展,中文教育的意義已超越語言與文化交流本身,成爲區域人才培養和人力資源開發的重要組成部分。泰國期待通過加強國際教育合作,培養更多適應新時代發展需求的複合型人才。

  中國駐泰國大使館教育參贊許蘭在主旨報告中介紹,目前泰國已有3000餘所學校開設中文課程,在校學習中文的學生超過100萬人,建有17所孔子學院和11個孔子課堂。她表示,中文教育應更加重視本土教師隊伍建設,推動語言學習與職業技能培養相結合,同時合理運用人工智能等新技術,讓中文學習爲青年就業和職業發展創造更多機會。

  大會期間,清邁大學孔子學院聯合南亞與東南亞6個國家的31家孔子學院、孔子課堂及教育機構,發佈《2026南亞與東南亞國際中文教育可持續發展倡議》。倡議提出加強區域教育資源共享、完善本土中文教師培養機制,推動中文教育與新能源、跨境電商、智慧農業、醫療康養、數字經濟等產業需求相結合,並探索人工智能賦能中文教學及中文水平考試新標準的本土化應用。

  圍繞上述議題,大會設置了三個平行論壇,分別聚焦本土中文教師可持續發展、“中文+職業教育”跨學科協同建設以及新版中文水平考試(HSK 3.0)的實施與發展。與會代表分享各國中文教育實踐經驗,探討如何通過課程開發、數字化教學和校企合作,提升中文教育與當地經濟社會發展需求的契合度。

  作爲本次大會的重要組成部分,清邁大學孔子學院成立20週年國際中文教育成果展集中展示了該院在語言教學、人才培養、職業培訓和數字技術應用等領域取得的成果。

  清邁大學孔子學院由中國雲南師範大學與泰國清邁大學合作共建,於2006年12月正式掛牌,是全球首批孔子學院之一。20年來,該院從最初的中文教學平臺,逐步發展成爲集語言教學、師資培養、文化交流和職業培訓於一體的教育合作平臺。

  據清邁大學孔子學院介紹,目前該院已建立包括2個下設孔子課堂、14個教學點和33箇中文水平考試分考點在內的教育網路,累計開展中文教學與培訓約10萬人次,舉辦各類文化活動3000餘場,推薦763名學生獲得國際中文教師獎學金,組織900餘人赴華交流。2022年至2025年,該院中文水平考試考生規模連續4年位居泰國第一。

  隨着中泰經貿往來和人員交流日益密切,中文學習也逐漸從傳統課堂走向更多實際應用場景。近年來,清邁大學孔子學院積極探索“中文+職業技能”人才培養模式,面向泰國警察、移民管理、醫療衛生等行業開展專業中文培訓,並組織中泰教師合作編寫《泰國警察實用中文》《醫護中文》等本土化教材,幫助相關行業從業人員提高中文溝通能力。

  在10月28日晚舉行的清邁大學孔子學院成立20週年慶典上,幾名泰國學員的成長故事引起與會者關注。清邁曼谷醫院兒科醫生陳嘉妍通過參加孔子學院開設的醫療中文課程,學習如何用中文問診;另一名學員蘇地娜則從中文學習者成長爲孔子學院本土教師。這些經歷展現了中文教育爲當地民衆拓展職業發展空間帶來的新機遇。

  除行業中文培訓外,清邁大學孔子學院還與清邁大學合作開展漢語國際教育、跨境電商和可持續農業企業等領域的聯合碩士培養項目,累計招生超過300人。同時,該院積極探索數字化教學,建設“元宇宙+YCT/HSK”教學平臺,推動人工智能技術應用於中文教師培訓和教學實踐。

  慶典期間,清邁大學孔子學院發佈了首份社會投資回報影響力報告。報告測算,中泰雙方每共同投入1泰銖,孔子學院可爲泰國社會和教育體系創造約3.44泰銖的社會價值。報告從職業中文培訓、複合型人才培養和中泰青年交流等方面,評估了孔子學院在服務當地社會發展方面的作用。

  中國駐清邁總領事館代總領事李晶在慶典上表示,20年來,清邁大學孔子學院以語言爲橋、以文化爲媒,爲泰國青年學習中文、瞭解中國和拓展發展機遇搭建了平臺。中國駐清邁總領事館將繼續支持孔子學院建設,推動雙方在本土師資培養、職業教育融合和數字化教學等領域深化合作。

  清邁府副府尹汶勒·探塔拉努拉表示,清邁大學孔子學院長期爲當地學校、政府機構、企業和民衆提供中文教育服務,培養了大批中文人才,爲清邁及周邊地區教育發展和對外交流作出了積極貢獻。

  雲南師範大學校長鬍金明表示,希望國際中文教育進一步從語言教學走向職業賦能,讓中文更好服務當地經濟社會發展。

  面向未來,清邁大學孔子學院公佈了2026年至2030年五年發展規劃,提出建設泰北中文教育與人文交流樞紐,完善本土中文師資培訓、中文考試與能力認證以及“中文+”產教融合體系,持續探索中文教育與區域發展相結合的新路徑,爲中泰教育合作與人文交流注入新動力。

  來源:人民網

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